Málaga, 21-09-2010. La nueva Escuela Infantil Novaschool Granada Juan Latino arranca el curso lectivo 2010/2011 con más de 90 escolares de 0 a 3 años matriculados, erradicando las listas de espera para la escolarización de los menores de estas edades en el distrito de La Chana y alrededores. Así lo ha confirmado el propio alcalde de la ciudad, José Torres Hurtado, durante su estancia en el centro para visitar las instalaciones e inaugurar el nuevo edificio, que cuenta con capacidad para un total de 102 alumnos.
El regidor, acompañado de la concejala de Educación, M.ª Carmen Sánchez, y Francisco José Guerrero, director de Diversificación de Novasoft, empresa adjudicataria de la gestión del centro (a través de su filial Novaschool), recorrieron las aulas de la nueva Escuela Infantil y las zonas comunes, entre las que se encuentra un parque infantil, cocina propia, comedor con capacidad para 56 alumnos simultáneamente y una amplia ludoteca, que sirve de espacio de formación para los escolares a través de talleres didácticos y juegos didácticos.
La Escuela Infantil Novaschool Granada Juan Latino, con alrededor de 2.000 metros construidos, tiene todas las plazas conveniadas con el Ayuntamiento de Granada y garantiza una plaza escolar a todas las familias de la zona que quieran escolarizar a sus hijos en el tramo de edad comprendido entre los 0 y los 3 años. De hecho, el centro ha absorbido todas las peticiones que tenía registradas la concejalía de Educación y aún cuenta con un 10% de las plazas ofertadas disponibles para la matriculación de nuevos alumnos.
Como elementos diferenciadores del nuevo centro escolar, cabe destaca que la nueva Escuela Infantil Novaschool Benalmádena es totalmente bilingüe e introducirá en la ciudad y en sus familias un nuevo concepto de enseñanza basada en pilares como la excelencia, la innovación, el desarrollo de los idiomas desde una edad temprana, la tecnología, las artes y el desarrollo psicomotriz, desde las edades más tempranas.
¿Cómo se van a tratar de cubrir estos objetivos?
- Innovación y nuevas tecnologías. Se pretende que el ordenador sea una herramienta más de trabajo en el aula, de forma que el alumnado vaya utilizando y conociendo el ordenador como un instrumento lúdico y, al mismo tiempo, necesario en nuestros días.
- Idiomas. Desde los dos años los alumnos trabajan con material bilingüe en inglés (fichas, colores, números, formas…), adquiriendo al finalizar esta etapa de infantil un vocabulario, fluidez y gramática básicas para afrontar con garantías su posterior desarrollo en esta lengua.
- Lectoescritura. Mediante un procedimiento intuitivo y progresivo, los alumnos al finalizar la Educación Infantil, escribirán y leerán sin dificultad alguna.
- Psicomotricidad. La actividad física, la gimnasia, el baile… como un medio ideal de desarrollo y aprendizaje del alumnado.
